El celular... ¿es un problema? (7ºB)

En esta texto vamos a dar argumentos de los celulares. Tambien opinaremos sobre los distintos hábitos donde es pertinente y útil usarlo. Discutiremos sobre los posibles daños que le podría causar a la salud.

El tema del uso del celular en el aula, en lugares públicos, en reuniones, etc, está provocando mucho debate. Para algunos, son buenos mientras que para otros son malos. Nos proponemos comentar algunos de estos aspectos, invitándolos a entrar en la discución.
En el ámbito de la Escuela, se convierte en un “elemento de distracción” como sostiene el Senador por la Provincia de Santa Fe, Abel Assef. Interrumpe la clase, los alumnos prestan más atención a los mensajes de texto que a los maestros. Jorge Apel, periodista del Diario Clarín, comenta que “ahora los machetes pueden aparecer en el celular”.
Consideremos que a veces obstaculiza el proceso de enseñanza pero también brinda seguridad y comunicación. Seguridad en cuanto a que posibilita la comunicación de los jóvenes con su padres, si les ocurre algo pueden buscar ayuda, en una emergencia pueden ayudar a otros,etc Y con respecto a la comunicación, te permite llamar a personas que están lejos o querés ubicar, “se achican las distancias” como bien publicitan los teléfonos públicos.
Por otro lado, “los modales más básicos se anulan frente al celular” como sostuvo Ricardo Sametband, autor de la nota Los secretos de una buena convivencia, aparecida en La Nación en septiembre del año 2006. ¿Quién no ha dejado alguna vez de atender una charla de un amigo por escribir un mensaje de texto mientras tanto? ¿Quién se siente capaza de mantener los modales más básicos sin tentarse buscando una respuesta en el aparato?
Jorge Apel, también nos dice que su “presencia alteró los ritmos y secuencias de la vida cotidiana”. ¿Cuántas veces los famosos ringtones de los celulares interrumpen una charla, almuerzo, reunión de trabajo o clase?
Cabe destacar también que la gente los compra por diversos motivos. Por diversión, por moda, por seguridad , por trabajo y que cada vez más clases sociales tienen acceso a ellos.
En otro aspecto, algunos científicos afirman que el celular podría causar daños a la salud por las ondas que irradia. Por otra parte, otros lo desmienten. Aún no se ha podido determinar si causa daño.
Finalizando, decimos que los celulares son buenos o malos dependiendo del uso que uno le da y la situación en que se usa.
El debate es tan amplio que sigue abierto. Nos parece que se pueden utilizar en cualquier ámbito dependiendo de la conciencia, sabiduría y responsabilidad con que se los use. ¿Seremos capaces de hacerlo o el aparatito tecnológico de moda nos terminará atrapando?

Match point 7ºB

¿Conflicto o desarrollo? (7ºA)

En la actualidad el celular se ha convertido en un elemento útil y seguro, ampliándose cada vez más el grupo social que lo posee. Pero al mismo tiempo, genera -en ocasiones- distracción en ámbitos escolares, laborales y sociales. Por eso, ¿Hay que descuidar e invadir al resto y a uno mismo utilizándolos en ámbitos o situaciones inadecuadas? ¿Es beneficioso en cualquier momento?

Para algunas personas es un entretenimiento de alta tecnología, dejando de lado su uso debido. Cada día la tecnología avanza y genera atracción para el usuario y a la vez se convierte en un medio inseguro, lo cual se refleja en la vida cotidiana con los relatos de robos y asaltos.
Por otro lado hay quienes sostienen que el celular es dañino para la salud, tal como expresa una editorial del diario La Nación, del día 28 de octubre del 2006, llamado “Sospechas no esclarecidas para la salud”. Allí se abre el debate acerca de las ondas que provocarían esterilidad en los hombres y cánceres de mamas y ovarios en las mujeres. Sin embargo, aún no se han determinado conclusiones sobre este tema.
Paralelamente en el ámbito escolar encontramos situaciones en las que el uso del celular se vuelve adecuado y beneficioso y hasta podríamos decir que necesario. “Es un extraordinario instrumento de seguridad” como dice Ricardo Roa en su artículo “Hablar es lo de menos” del diario Clarín. Permite la rápida comunicación entre padres e hijos, si se pierde o necesita ayuda no tiene que buscar un teléfono público, puede colaborar en casos de emergencia, etc.
Entendemos que para los padres el celular se ha convertido en un instrumento para saber en cualquier momento donde está su hijo. “Son máquinas de comunicar que no solo se utilizan para hablar” sigue sosteniendo Ricardo Roa.
De todos modos, el uso de celulares en las aulas obstaculiza el proceso de aprendizaje de los alumnos, según anticipa el diputado Assefh, del diario La Nación.
Cotidianamente, tanto en las aulas como en reuniones de trabajo o encuentros sociales, los famosos ringtones de los celulares interrumpen el clima, generan poca atención. “Se extraña cierto silencio de otros tiempos en lugares públicos” sigue argumentado Roa.
El periodista Daniel Malnatti entrevistado por alumnos de esta escuela, expresó que “Aún algunos periodistas realizan entrevistas y al mismo tiempo están atentos a enviar y recibir mensajes de texto, desatendiendo absolutamente a la persona reporteada”. ¿Los modales más básicos se anulan frente al celular?
El problema no son las herramientas, sino la manera en que se utilizan. Sostenemos que el celular se debe usar teniendo en cuenta los beneficios mencionados anteriormente, siempre dependiendo del lugar y la situación en la que uno se encuentre. Nos preguntamos ¿Se puede vivir sin ellos?

Match Point 7ºA